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Desde la teoría sociocultural
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Prueba tu enseñanza
Para comprobar el aprendizaje que han tenido tus alumnos con base en el uso de las TIC, te proponemos intentar esta evaluación para que compruebes que el modelo b-learning resulta ser una forma de enseñanza que de acuerdo con la teoría sociocultural, potencializa el aprendizaje.
1.
Divide a tu grupo en dos equipos, a uno le llamaremos grupo experimental y al otro grupo control.
2.
Al grupo experimental permite el acceso a las TIC como herramientas para repasar el tema que acabes de enseñar.
Para el grupo control como manera de repaso utiliza las herramientas tradicionales como copias y libros sin permitirles el acceso a las TIC.
3.
4.
Esta dinámica pruébala por una semana, al finalizar evalúa los aprendizajes de tus alumnos .
5.
Compara los resultados de ambos grupos.
¿Notas diferencias entre los grupos?
Responde a las siguientes preguntas dando click en el siguiente botón para que conozcas el impacto que tuvieron las TIC en el proceso de aprendizaje de tus alumnos
nota:
Recuerda que no queremos crear competencia, solo ver como influyen las TIC en el aprendizaje por lo que no puedes contarles a tus alumnos de este ejercicio.
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